环境工程/新濠天地app新濠天地app-新濠天地app

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环境工程

在你的工作中维持世界的健康

爱护地球是上帝的命令. 新濠天地app的环境工程师遵循上帝的指示,代表私人公司承担环境管理工作, 民间机构, 以及当地社区. 重点是空气, 水, 固体废物污染控制技术, 新濠天地app的环境工程项目帮助社会对上帝的创造保持信心.

新濠天地app准备你在你的职业生涯,社区和生活产生有意义的影响.

工程领域的领导者

CCCU拥有abet认证工程课程的15所学校之一

真正的客户 & 真实体验

通过新濠天地app的平克顿技术发展中心(PCTD)与工业和政府客户合作

竞争设计机会

设计污染控制技术并参加全国校际竞赛

主要课程

水质控制

学习通过各种物理、化学和生物过程来处理水和供水

空气污染管制

研究污染的来源、影响,以及减轻和减少污染的方法

环境监测 & 影响分析

设计空气和水监测系统,学习如何采样和测试水,土壤和空气

地表水水文

在地表水和分散的研究中,检查像降雨、溪流和水库这样的主题

有经验的 & 完成教师

ABET认可标志

新濠天地app的工程课程是ABET认证的.

由ABET工程认证委员会认证, 根据委员会的一般标准, 新濠天地app的工程课程通过编程的共同核心课程提供了广泛的知识, 软件工程, 计算机体系结构, 操作系统和网络, 以及通过完成辅修或第二专业来补充人才,在应用领域的深度知识, 兴趣与职业目标.

教育目标

新濠天地app认识到,新濠天地app的学生和毕业生做出的选择和承诺是新濠天地app无法控制的. 不过, 新濠天地app陈述新濠天地app的目标是假设新濠天地app的毕业生留在工程专业,并做出新濠天地app鼓励的选择和承诺.

目标:在毕业的五年内,新濠天地app新濠天地app工程专业的毕业生将:

  1. 从事工程专业工作, 有经验, 承担越来越多的责任.

  2. 获得适合自己职业道路的专业证书和/或高级学位.

  3. 成为基督教会的积极成员,并担任教会的领导角色, 基督教服务, 和/或社区服务适合他们的天赋和机会.

工程项目ABET学生成果

成功完成工程项目后, 毕业生将取得以下成果:

  1. 识别能力, 制定, 运用工程原理解决复杂的工程问题, 科学, 和数学.
  2. 能够运用工程设计来产生满足特定需求的解决方案,同时考虑到公共卫生, 安全, 和福利, 以及全球, 文化, 社会, 环境, 经济因素.
  3. 与广泛的受众进行有效和合乎道德的沟通的能力.
  4. 能够在工程环境中认识到道德和专业责任,并做出明智的判断, 哪一个必须考虑工程解决方案在全球的影响, 经济, 环境, 以及社会背景.
  5. 在团队中有效发挥作用的能力,团队成员共同发挥领导作用, 创造一个协作和包容的环境, 建立目标, 计划任务, 达到目标.
  6. 发展和进行适当实验的能力, 分析和解释数据, 并运用工程判断得出结论.
  7. 具备在社会和专业领域获取和应用新知识的能力, 使用适当的学习策略.
  8. 理解圣经中呼召的概念,特别是成为工程师的呼召.
  9. 理解科学、技术和基督教世界观之间的关系.

工程招生和毕业数据

职业生涯的结果

渴望通过新濠天地app教育对其社区和职业产生影响的毕业生获得该领域的专业知识,这些专业知识由植根于新濠天地app计划的基督教价值观和道德的学者加强.

$92,120

截至2020年5月,环境工程师的平均年薪为92120美元.

100年

新濠天地app新濠天地app工程学专业

“在新濠天地app新濠天地app,新濠天地app致力于在文科的背景下教育学生. 传统上,文科解决的问题是:作为人意味着什么? 这个问题的答案是,人类做出的决定有伦理意义. 工程学是人类的一项努力, 新濠天地app相信, 在更广泛的背景下理解作为人类意味着什么.” - Dr. 詹姆斯·吉德利,新濠天地app新濠天地app名誉教授

为以下职业做好准备...

  • 环境修复工程师
  • 空气污染控制工程师
  • 危险废物经理
  • 土地测量师

扩大你的影响力...

  • 在4年内获得专业工程师证书,而不是10年
  • 与联邦政府合作清理受污染的场所
  • 承担技术专家的角色,或监督其他工程师

新濠天地app毕业生的雇主说, Geneva students demonstrate subject matter excellence and professional preparation; dependability and strong work ethic; and an exceptional ability to engage others constructively in workplace contexts.

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